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江西建设职业技术学院报名 江西建设职业技术学院招生章程

中国江西省(公务)

江西省报考代码: 8617

国家教育部、住建部建设行业技能型人才短缺典型培养培训基地

江西省优质专科高等职业院校

江西首创经营本科专业院校

教育部现代学徒制试点单位

江西省唯一的建设类大学

高校毕业生就业工作的先进机构

打造建筑专业特色,

培养高级技能型人才

江西建设职业技术学院创建于1958年,隶属江西省住房和城乡建设大厅,是2003年经江西省人民政府批准并报教育部独立升格的全日制普通公办高等学校,是我省唯一的建设类高等职业院校,是国家教育部、建设部确定的“建设行业技能型紧缺人才示范培养培训基地”。 江西省优秀专科高等职业院校,江西省首批办本科专业高等院校,2017年学院被认定为教育部现代学徒制试点单位,连续9年被评为全省普通高等学校毕业生就业工作先进单位。

学院精益求精、勇于创新,依托建设行业优势,打造建设类专业特色,着力培养在生产、建设、管理、服务一线工作的高端技能型人才。 学院有4个系3个部,开设了普通高职专业的29个学科。 其中2017年教育部现代学徒制试点专业2个(建筑装饰工程技术、室内艺术设计),教育部职业教育专业教育资源库已有建设项目专业2个(建筑装饰工程技术、工程造价),江西省级示范专业1个),特色专业2个(建筑设计、建筑工程技术) 建设工程监理、建筑设计、工程造价从2021年开始,联合华东交通大学开展本科水平人才培养工作,开设土木工程技术、环境设计两项。本科专业。

随着地区产业的发展

多门类专业集群布局

医院坚持特色办学,坚持建设类专业为主,学院从建设初期的5个专业发展到现在的29个专业,牢牢抓住建筑行业发展中出现的结构调整带来的机遇,按照高等教育是以社会需求为中心的就业教育的定位,开设新兴专业在调整优化传统专业、巩固传统专业优势的基础上,不断加大建设类专业开发和建设力度,与区域产业发展相对衔接专业

近年来,学院新增装配式建筑工程技术专业、智能建设技术专业、现代物业管理专业、建筑室内设计专业等专业,同时申报教育部高职专业目录外的装配化装修技术专业,进一步优化学院专业布局,以土建工程、工程管理、建筑设计等为主要特色,建筑设备、城市轨道设计为积极适应南昌市城市轨道交通建设相关专业对高技能人才的需求,学院在原有市政工程技术、建筑设备工程技术、公路桥梁工程技术等相关专业建设的基础上,与南昌地铁集团公司等企业合作,新增城市轨道交通运营管理、城市轨道交通工程技术等专业, 共同研究制定人才培养方案,开发课程体系和课程标准,开展师资队伍培训,建立校内外实训基地。

坚持内培外引结合,

构建高水平师资队伍

学院坚持内培与外引相结合,通过实施专业带头人培养项目、专业水平提升项目、名师项目、双师项目等,师资队伍整体素质大幅提高,逐渐形成师资队伍高尚、专业结合、结构合理、素质过硬的局面现有学院教师636人,其中专职教师556人。 博士学位获得者3人,硕士学位获得者217人,高级专业技术职称人员167人,省级教育团队5人,拥有国家一级建筑师、一级结构工程师、一级建筑师等职业资格的双师素质教师227多人。

加强高校内涵建设,

提高教育教学质量

近年来,学院以服务为宗旨,以就业为导向,努力改善办学条件,以教学为中心,以专业建设为龙头,以内涵建设为重点,不断深化教育教学改革,取得丰硕成果。 学院获得国家级教学资源库1个、省级教学资源库1个、江西省教学成果14个、省级精品课程17个、省级在线开放课8个、省级人才培养模式创新实验区1个、中央财政支持高等职业学校专业服务能力提升项目1个、省级教学团队5个; 先后获得建设部教育工作先进集体、全省文明单位、全省高校思想政治教育工作先进集体、江西省共青团工作先进单位、江西省师德建设先进集体、江西省学生资助工作先进集体等荣誉。

学院与企业开展深度合作,按照职业岗位要求开展专业课程体系建设,各重点建设专业决定按照“定位清晰、找准岗位、细化工作、整合再造”四个步骤,采用“企业实践专家访谈会”和“典型工作任务分析法” 学院以实际工程项目或产品为载体,与企业联合开发28门核心课程,其中精品课程27门,教材16份,聘请企业专家组成“专业建设发展指导委员会”,课程标准273门,实践教学大纲及实践学院校企合作推进课程体系和教学内容改革已成为常态,并形成了一系列教学改革成果。

重视专业教育实践,

建设实习实习实习好地方

学院实践教学条件良好,建成实验实训楼、绿色科技中心、工程培训中心、BIM培训中心及VR实习中心,面积达3万多平方米,4类84个校内实习基地,2个省级职业教育实习基地,1个省级工程实习中心学院拥有江西省现代建筑设计研究院、江西建院工程检测有限公司、国家职业技能鉴定所等社会服务机构,教师参与专业实践,为学生实验、实习、技能培训活动提供了广阔的舞台。

学院工程训练中心以一对一建设的模拟实习模式,实现了将工地送入校园的“永不落幕”的工地。

深化校企联合培养,

推进注文化模式改革

学院不断深化校企合作广度和规模,加强对外联系和洽谈,在建筑BIM、VR、装配式建筑和轨道交通、建筑智能化等新制造领域,开展多种订单培养、定向培养和委托培养等人才培养模式,探索产业学院建设工作,推动产教深度融合,推动产教深度融合开展楼宇智能化专业与中兴软件技术(南昌)有限公司、建筑装饰工程技术与室内艺术设计专业与北京海天恒基装饰集团股份有限公司、现代学徒制订单班校企联合培养,学生毕业后推荐入职企业的相应岗位。

学院积极推进人才培养模式改革,以专业培养目标为中心,结合高职学生认知特点和高职教育要求,构建“四层次工学交替、岗位培养、螺旋上升”的现代学徒制人才培养模式,构建人才培养方案和岗位素质要求、教学内容和典型工作任务、教学组织

教育人才,

技能竞赛取得了很高的成绩

学院将不断完善“院、校、省、国”科技创新技能竞赛体系,加强学生专业技能培训和能力提升。 在全国职业大学技能大赛及其他比赛活动中多次取得好成绩,获得国家级比赛特等奖4项、优胜奖2项、一等奖92项、二等奖21项、三等奖22项省级竞技特等奖2项、优胜奖1项、一等奖8项、二等奖9项、三等奖31项。 2021年,学院举办了两项省级职业技能大赛(建筑工程识图、建筑装饰技术应用); “斯维尔杯”全国BIM-CIM比赛专科组优胜奖、全国职业技能大赛建筑工程知识图比赛(高职组)全国二等奖、首届全国数字建筑百万人才职业技能比赛专科一等奖、卫冕2021年江西省大学生篮球比赛冠军等。

两个人培养新的人

良好的氛围驱动创新

学院根据我校办学特色和人才培养定位,选择适合我校学生的职业指导和创新创业课教材,鼓励和支持大学生广泛开展创新创业实践活动,通过研讨会、素质拓展、模拟招生、创业大赛等形式,全面提升大学生职业素养和创业能力。 2021年,学院举办大学生创业培训班、创新创业大赛、职业生涯规划大赛、简历写作大赛、创业能力大赛,架起人才培养与社会需求之间的信息桥梁,在全院营造良好的创新创业氛围。

医院现有大学生创新创业实训基地四个,江西建诚咨询有限责任公司双创基地、江西建院工程检测有限公司双创基地、江西省现代建筑设计研究院双创基地、江西鑫洪工程项目管理有限公司双创基地,是我院2014年成立的首家大学生创新创业实训基地。 为了贯彻创新驱动发展战略,更好地推进我院创新创业教育,学院建设了集创新创业教育实践、指导帮助、文化指导为一体的大学生创新创业孵化中心,为我院有创新创业意向的大学生提供了良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间。

学无止境,

联合培养升本畅通

我院与华东交通大学签署协议,开展本科水平技术技能型人才联合培养。 合作培养专升本学生在华东交通大学与建设学院的合作培养下,完成2年本科阶段的学习,培养地点在江西建设职业技术学院。 学生按教学计划完成规定课程,成绩合格,由华东交通大学颁发普通高等教育本科毕业证书,授予符合学位授予条件的学士学位。

建设黄埔分校,

就业无忧对口率高

医院通过推进订单式人才培养模式改革,促进了进口旺出口畅的招生就业良性循环。 每年毕业生年末就业率保持在90%以上,专业对口率保持在95%以上,累计向社会输送人才6万多人,为江西城市化建设做出了重要贡献,被誉为江西建筑业的“黄埔军校”。

继承工匠精神,

品味,文化育人

2014年,江西省“样板雷”建筑文化研究会落户我院。 在中国古代历史悠久、源远流长的建筑史上,“样板娘”与家喻户晓的中国工匠始祖鲁班齐名。 “样板雷”初代传人江西永修人,祖籍江西清代宫廷建筑工匠家族,为王室设计和建造宫殿、园回、陵墓、机关、寺庙等。 雷家七代是清廷式房的掌门人,因此被称为“式雷”。 “样板娘”建筑文化是学院的特色校园文化之一,其人文精神概括为世代传承的继承精神、矢志不渝的进取精神、精益求精的工匠精神、合作的团结精神、勇于开拓的创新精神。

活动丰富多彩,

迷人的舞台,风采无限

学院高度重视学校社团文化建设,加强环境保护者、文化保护者、实践保护者,广泛开展书法、围棋、汉服、轮滑、足球等40余项社团活动。 学院每年都会举办大型元旦晚会,挑战明星主播、各类演讲比赛、球赛等,为同学提供多样化的舞台,尽情展示自己的风采。 学校创办报刊,积极引导学生投稿,营造了浓郁的校园文化氛围。 丰富多彩的校园活动、积极向上的拼搏精神,是建设者勇于开拓进取、不断进步的象征。

校园环境优越,

住宿无忧,生活便利

学院地处南昌小蓝经济开发区,毗邻风景秀丽的南昌象湖景区,与“八大山人纪念馆”遥相呼应。 学校环境优美、整洁,建筑物布局不当,风格独特。 学生宿舍均为4人房标准公寓,设有带热水的独立卫生间、空调、自助饮水机等,配有互联网接口。 图书馆、步行街、超市、体育场等综合服务设施齐全,生活十分便利。

心理咨询中心

护航成长,助力远航

学院心理咨询位于学院图文信息大楼一楼d区南3号门和4号门之间。 中心设有心理咨询室、教师放松室、监督测试室、沙盘治疗室、VR运动室、宣泄室、团体指导室、书吧候车室等功能室,共计400多平方米。 心理:在咨询室,可以敞开心扉自由地说话; VR虚拟现实心理训练室,享受高科技另类体验,感受科技深度的同时,能更好地厘清自己的内心世界;动感单车运动训练室,挥洒汗水,刺激多巴胺分泌,享受运动带来的快乐,释放心理压力……学院心理咨询中心为学院学子保驾护航,帮助学生成为更好的自己。

2022年统考招生专业一览表

奖学金补助措施1 .国家奖学金设置情况

(1)国家奖学金:每学年评定一次,8000元/人。

)2)国家感动奖学金)每学年评定一次,5000元/人。

)3)国家助学贷款)家庭经济困难学生,可按国家有关政策规定在考生地道申请地道信用助学贷款,一等4400元/年,二等3300元/年,三等2200元/年。

2 .学院奖学金设置情况

)1)特等奖学金,按符合条件的实际人数,每人每学年3000元。

)2)一等奖学金,按符合条件的实际人数,每人每学年2000元。

(3)二等奖学金,定员为学生总数的10%,每人每年级1000元。

(四)三等奖学金,名额为学生总数的30%,每人一年级800元;

3 .学院对困难学生的补助办法

(1)助学贷款:根据本人申请,学院和银行审核合格者可获得6000元/年的国家助学贷款。

(2)特困生助学贷款:用专项资金设立特困基金,支持家庭困难,学习优秀学生。

(3)勤工俭学:设立勤工俭学岗位,按月发放报酬,开辟校外勤工俭学渠道。

)四)休学补习)个别家庭特别困难的学生,不能继续学业的,可以休学一年。

2022年考生问答; amp; a1 .江西建设职业技术学院针对那些省份吗?

学院2022年招生计划4518,主要面向江西、内蒙古、江苏、福建、安徽、湖南、湖北、重庆、四川、广西等10个省份招生。

2 .怎么样报考江西省建设职业技术学院?

考生参加全国统一的高等院校招生考试,我院录取批次为高职高专批,文理兼收,江西招生部分三年级学生。 江西省报考代码: 8617。

3 .江西建设职业技术学院毕业生就业情况如何?

我院毕业生主要从事建筑相关工作,还有部分入学考试。 在本科大学进行深造。 医院每年毕业生年末就业率保持在90%以上,专业对口率保持在95%以上,累计向社会输送人才7万多人,为江西城市化建设做出了重要贡献,被誉为江西建筑业的“黄埔军校”。

4 .江西省建设职业技术学院住宿条件如何?

学生宿舍全部是4人房的标准公寓,设有带热水的独立卫生间、空调、洗衣机、自助饮水机等,并设有互联网接口。 住宿费1,000元/学生学年。

土木工程类工程测量技术专业代码: 420301

培养目标:本专业德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握测绘科学3S新技术( GNNS、RS、GIS ),具备熟练的测量、数字测图、施工放样等能力,工程建设

就业方向:主要面向测绘院(公司)、建设单位、道路与桥梁、水利水电、市政工程、自然资源国土部门等企事业单位,以及其他各行业测绘业务相关部门,从事数据采集、施工与管理等工作。 毕业生可获得中级测量师、施工员、安全员、质检员等岗位证书。

建筑工程技术(特色专业、骨干专业)专业代码: 440301

培养目标:本专业坚定理想信念,全面发展德智体美劳,具有一定的科学文化水平、优秀的人文素养、职业道德和创新意识、精深的工匠精神,掌握建筑工程识图、房屋结构、建筑力学和结构基本知识,具有施工、质量监督、安全管理能力,具有建筑施工和

就业方向:毕业生主要面向建筑施工企业、市政施工企业、房地产开发公司及其他企事业单位基础设施部门,监理、设计、管理及咨询岗位群,从事项目施工、管理、工程预决算等工作。 毕业生大部分获得施工员、安全员、质检员、材料员、造价员、中级测量员等职业岗位证书和建筑工程识别图、建筑信息模型( BIM )、装配式建筑构件制作与安装、建筑工程施工技术实施与管理等职业技能等级证书。

装配式建筑工程技术专业代码: 440302

培养目标:本专业理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有良好的思想品德、职业道德素养和创新意识,培养精益求精的工匠精神,掌握本专业必备的基础理论和专业知识,装配式建筑施工企业具备一线建筑工程技术人员、建筑信息模型技术人员、施工人员、质量

就业方向:毕业生主要在大中型装配式生产企业、建筑工程公司、房地产开发公司、监理公司、建筑装饰公司、建筑设计院等企事业单位从事装配式结构设计、装配式结构制作、装配式结构施工、装配式结构工程预算及质量检测方面的技术和管理工作。 能做施工员、监理员、测量员、安全员、资料员等工作。

钢结构制造技术专业代码: 440303

培养目标:培养本专业具有坚实的基础理论知识和专业知识,同时具备较强的操作技能和技术应用能力,并具有一定的钢结构设计能力,应用现代科学技术,能够从事钢结构施工、制造、安装、质检、管理、预决算等工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:学生完成学业后从事钢结构工程、钢结构工程预算和质量检查等方面相关工作; 主要面向大中型钢铁企业、建筑工程公司、房地产开发公司、监理公司、建筑装饰公司、建筑设计院等企事业单位。

智能建筑技术专业代码: 440304

培养目标:本专业大力推进和培养理想信念,面向未来国家建设需要,适应未来社会发展需要,德智体美劳全面发展,基础理论扎实,专业知识广博,实践能力突出,科学和人文素养深厚,掌握智能建设相关原理和基本方法在绿色建筑和装配式建筑三大领域中,咨询,从事管理、设计、制造和施工等工作的应用型专业技术人才。

就业方向:毕业后从事智能建设建筑工程设计、构件工业化制造、现场智能施工、精益建设与管理、建筑工程全寿命更新运输及建设平台研发等工作。

土木检测技术专业代码: 440306

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握材料实验和检测基本知识,具备土木工程测量、工程材料和构件检测能力,从事各类材料试验和工程检测等工作的高素质技术技能人才。

就业方向:毕业生主要面向公路、铁路及其他基本建设行业的施工单位,从事土建工程中的工程试验、工程质量检测、工程质量管理等工作以及检测站或试验室的建设管理工作,也可以从事工程测量、工程监理及施工现场的实验技术指导工作(适合男生就业)

建设工程监理(骨干专业)专业代码: 440504

培养目标:本专业坚定理想信念,全面发展德智体美劳,具备一定的科学文化水平、优秀的人文素养、职业道德和创新意识、精深的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,成为面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群(或技术技能

就业方向:毕业生主要面向工程咨询公司、监理公司、建筑施工企业、市政施工企业、房地产开发公司及其他企事业单位,监理、设计、施工、造价、管理及咨询岗位群,项目施工、监理、管理、管理、管理毕业生大部分获得施工员、安全员、质检员、材料员、造价员、中级测量员等职业岗位证书和建筑工程识别图、建筑信息模型( BIM )、装配式建筑构件制作与安装、建筑工程施工技术实施与管理等职业技能等级证书。

城市轨道交通工程技术专业代码: 500601

就业方向:本专业毕业生主要在地铁、轻轨和城际快速轨道交通相关施工、监理企业及相关管理部门,从事城市轨道工程、监理、养护等技术或管理。 毕业生可获得施工员、安全员、质检员、材料员、造价员、中级测量员等岗位证书。

专业发展:当前城市轨道交通发展迅速,城市轨道工程建设占有巨大的基本建设投资份额,技术人才需求旺盛,人才短缺,就业前景十分广阔。 目前江西省内南昌市已开通地铁1号线、2号线,地铁3号线、4号线正在蓬勃建设中,赣州、九江、上饶城市轨道交通规划图正在积极筹备中。

建筑类建筑设计(国家骨干专业、省级特色专业)专业代码: 440101

培养目标:本专业适应社会主义现代化建设要求的德、智、体、美全面发展,吃苦耐劳提高质量,具有创新精神和较强的实践能力,掌握建筑设计方面的基础理论知识,掌握建筑施工图设计、中小型建筑方案设计和BIM建筑设计的基本技能,成为建筑设计行业的第一线

就业方向:从事建筑施工图设计、中小型建筑规划设计、BIM建筑设计、住宅小区规划设计、建筑效果图设计等工作,可报考国家二级注册建筑师。

建筑装饰工程技术(国家现代学徒制考试专业,省级“双高”特色专业)专业代码: 440(102 )

培养目标:本专业理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,人文素养、职业道德和创新意识良好,熟练的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能

就业方向:面向装饰工程公司、室内装饰设计公司、家具公司等从事室内外设计,建筑装饰工程施工与管理,建筑装饰工程计量与评价等工作。 可报考国家二级注册建筑师。

古代建筑技术专业代码: 440103

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设的需要,在德、智、体、美等方面全面发展。 具有古建筑工程技术专业必备的基础理论知识和专业理论知识,具有古建筑测绘、古建筑修缮、仿古建筑设计、古建筑工程施工管理及古建筑工程预决算等职业岗位能力,具有适应古建筑工程设计、施工、管理等一线需求的高等技能型专业人才。 就业方向:在建筑设计院、建筑规划院、园林设计院、建筑工程公司、建筑监理公司、博物馆等单位从事古建筑测绘与勘察、古建筑修缮设计、古建筑保护规划、园林设计、工程预决算、施工与管理、工程监理、古建筑欣赏与研究等工作。

就业方向:从事古建筑测绘、古建筑修缮、仿古建筑设计、古建筑工程施工管理及古建筑工程预决算等工作,可报考国家二级注册建筑师、国家二级注册建筑师。

园林工程技术专业代码: 440104

培养目标:本专业全面发展德、智、体、美,践行社会主义核心价值观,具有一定文化水平、良好职业道德和人文素养,掌握园林工程技术专业必备文化知识和专业知识技能,具备园林规划设计和工程施工管理人员基本素质,园林工程设计、施工管理、绿色施工管理

就业方向:就业主要面向园林设计公司、园林工程建设施工企业和园林绿化行政管理部门,是从事园林规划设计、施工管理、绿化养护、工程造价、资料管理、材料管理等岗位的高素质技能应用型人才。 学生的职业发展目标是园林景观设计师和园林工程建筑师。 可报考国家二级注册建筑师。

园林设计专业代码: 440105

培养目标:本专业德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定文化水平、良好职业道德和人文素养,掌握本专业基本知识和主要技术技能,能够面向风景园林设计等职业类别,从事风景园林设计等工作的高素质技术技能

就业方向:从事风景名胜区、城市居住区绿地、城市公园绿地、田园小镇、美丽乡村等景观规划设计工作,从事景观规划深化设计和景观施工图设计、园林工程项目管理、园林工程预决算等工作,可报考国家二级注册建造师

建筑设计专业代码: 440106

培养目标:本专业理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握了本专业知识和技术技能,是建筑装饰业的知识分子

就业方向:面向装饰工程公司、室内装饰公司、设计公司、家具公司等从事室内外设计、家庭所有房间定制设计等工作,可报考国家二级注册建筑师。

城乡规划(省级骨干专业、示范专业)专业代码: 440201

培养目标:本专业理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,培养良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力; 掌握此项专业知识和技术技能,面向工程技术和设计服务行业的城乡规划设计工程技术人员职业群,是能够从事城乡规划设计表达、小城镇城乡规划设计、城乡规划管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向:从事城乡规划设计和管理一线工作,即城乡规划设计、城乡规划管理、城乡规划设计CAD制图、中小型建筑规划设计等工作,可报考村镇规划员(事业单位)和国家二级注册建筑师。

智慧城市管理技术专业代码: 440202

培养目标:本专业德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握现代管理、城市管理信息采集与分析、网络设备基本知识,具备城市管理信息化处理能力,从事城市信息化管理信息采集、数据统计、系统维护等工作

就业方向:从事城市设计制作、城市化信息管理、企事业单位信息采集、网络建设与维护、网页制作网站建设。

室内艺术设计(国家现代学徒制飞行员专业)专业代码: 550114

培养目标:本专业坚定理想信念,全面发展德智体美劳,具有一定的科学文化水平、优秀的人文素养、职业道德和创新意识、精深的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向室内设计及住宅装饰职业群培养能从事室内设计、室内设计、室内设计、家具产品设计等工作的高素质技术技能人才

就业方向:面向室内装饰公司、设计公司等从事室内外设计、展示设计、家具设计等工作,网络公司从事室内设计、网页设计、模型制作等工作。

订单培养

我与瑞曼增材、亿轩别墅、四川柏沐等签订订单培养协议,通过走出去让学生下到企业一线进行学习实践,采用分阶段课程体系,设置岗位式教学任务,驱动式教学,理实一体化教学,员工化管理,保障课堂高性能,职业素养

市政和设备类公路及桥梁工程技术专业代码: 500201

培养目标:本专业适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,通过3年系统学习,掌握了普通公路和桥梁工程设计、施工、造价基本理论知识和实践技能,熟悉公路和桥梁工程相关法律法规、工程管理基本理论知识,服务于一线工作具有较高质量

就业方向:毕业生主要面向设计、施工、工程造价、监理等单位,从事公路和桥梁工程设计、施工、概预算、监理、工程测量等工作。 市政工程技术专业代码: 440601

培养目标:本专业适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,通过3年系统学习,掌握了市政道路和桥梁工程设计、施工、市政管线工程施工、市政工程造价基本理论知识和实践技能,熟悉市政工程相关法律法规、工程管理基本理论知识

就业方向:毕业生主要面向设计、施工、工程造价、监理等单位,从事市政工程设计、施工、概预算、监理、工程测量等工作。

城市轨道交通运营管理专业代码: 500606

培养目标:本专业适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,通过三年系统学习,可以培养出在城市轨道交通运营、票务、站务员、管理等方面掌握理论基础知识和实践技能,服务于一线工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:毕业生主要面向城市轨道运营单位,从事城市轨道交通车组织与调度组织、客运组织、综合管理工作。 城市轨道交通配电技术专业代码: 500605

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、通过三年系统学习,掌握城市轨道交通机电设备检修、牵引变电所检修、接触网维护的基础理论知识和实践技能,能够服务于一线工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:毕业生主要面向城市轨道运营公司,从事城市轨道交通配电接触网工作、电力线路工作、变电检修工作、配电所值班人员、电气试验工作、电气安全员、维修电工工作。 建筑设备工程技术专业代码: 440401

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、通过三年系统学习,掌握建筑电气设备、给排水与暖通空调设备、综合布线基础理论知识和实践技能,能够服务于一线工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:从事电气设备建设、给排水与暖通空调设备、综合布线安装、运行与维护管理与施工、预算、质量管理、材料管理等工作。 建筑电气工程技术专业代码: 440402

培养目标:本专业适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,通过3年的系统学习,能够掌握建筑小区电气系统运行、维护、检修、调试和管理的基础理论知识和实践技能,具备一定的实践动手能力,服务于一线工作的高素质

就业方向:从事城乡建筑小区、工业园区、生活小区电气系统的运行、维护、检修、调试、设计和管理。 供热通风与空调工程技术专业代码: 440403

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、通过三年系统学习,掌握暖通空调设计、施工、调试、检修、维护的基础理论知识和实践技能,能够服务于一线工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:从事采暖通风与空调设计工作、施工工作、调试工作、检修工作、维护工作。 建筑智能工程技术专业代码: 440404

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、通过三年系统学习,掌握楼宇智能化系统设计、安装、控制、维修的基础理论知识和实践技能,能够服务于一线工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:毕业生主要面向智能楼宇公司、楼宇智能系统集成公司。 从事楼宇智能化系统的设计、安装、控制、维修等技术工作,或在物业管理公司从事智能化系统维修管理工作。 工业机器人专业代码: 460305

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、通过三年系统学习,掌握工业机器人设计、编程操作、维护管理、调试维修的基础理论知识和实践技能,能够服务于一线工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:毕业生主要面向现代高端制造业,从事机器人运行维护与管理工作,机器人维修调试工作,机器人工作站设计与安装工作,机器人销售工程师,售后服务工程师。

订单培养1 .与南昌轨道交通集团合作办学

校企联合培养城市轨道交通配电技术专业和城市轨道交通运营管理专业人才,选择录取毕业生进入南昌轨道交通集团工作。

2 .与中兴软件技术(南昌)有限公司合作办学

校企合作开设“现代学徒制订单班”,采取“21”培养模式,一、二年级在校学习,三年级在企业实习学习。

3 .与江苏中鲲智能装备有限公司合作办学

校企合作开设“工业机器人订单班”,聘请不同领域和岗位的实战专家成为“兼职讲师”或“名师大师”,嵌入实战案例,模拟实战场景,讲授实战知识。

管理工程类工程造价专业代码: 440501

主要课程:计算机基础、建筑与装饰材料、建筑识别图与结构、建筑结构基础与识别图、建筑施工技术、建筑装饰施工技术、建筑设备安装识别图与施工技术、建筑法规、建筑经济基础、建筑工程经济、建筑工程预算、建筑设备安装工程预算、工程量清单计价、建筑CAD、工程造价管理与案例

就业方向:工程(造价)咨询公司、建筑施工企业、建筑装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、政企事业单位建设部门等,工程造价招标代理、工程造价管理、投标报价决策、合同管理、工程预决算、工程造价分析、及主要面向岗位价格负责人、工程审计员、内业资料员、工程招投标和合同管理员等。

建设工程管理(建设项目信息化管理方向)专业代码: 440502

主要课程:建筑识图与结构、建筑材料、建筑结构基础与识图、建筑CAD、建筑施工技术、建筑设备与识图、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、工程测量、工程经济、建筑工程资料管理、BIM概论、Revit建模(土建)、建筑

就业方向:面向建设单位、设计单位、施工企业、工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨询或工程造价管理等单位,在熟练掌握工程施工技术、管理理论和BIM主流软件操作的基础上,建设项目在施工阶段和运输阶段应用BIM工具完成三维建模、管线综合建模的主要岗位是BIM技术人员、BIM管理员,发展岗位是BIM技术人员、BIM项目经理。 ( BIM的中文含义是建筑信息模型,是一种三维数字建模技术,可应用于建设项目的各个领域,旨在解决建设中存在的难题,构建更加智能化的信息化建设工程) )。

现代物业管理专业代码: 440703

主要课程:计算机基础、建筑与材料、建筑知识图与结构、管理学基础、经济学基础、物业管理基本制度与政策、物业管理财务基础、物业管理实务、物业环境建设与绿化管理、物业智能化管理技术、物业管理服务费用地测算实习、物业财务管理与统计实习等课程

就业方向:主要在公共商业大厦、写字楼、旅游酒店、工厂厂房、行政事业单位大楼从事物业管理服务、现代物业服务项目专家、商业物业市场策划专家、物业投资经营、房地产中介等工作。 专业注重技能培养,提高注重学生就业质量,积极探索校企合作,已与多家房地产有限公司开展深度校企合作,共同培养专业技能人才。 毕业后直接向中国物业管理协会申报物业管理人员职业能力评估,并取得物业管理人员职业能力证书。

与校企合作

2019年深圳斯维尔科技有限公司成立江建斯维尔学院,重点培养建设工程信息化管理方面的人才。 2020年与深圳斯维尔科技有限公司、武汉真道智享科技有限公司联合向江西省现代学徒制考试专业申报。 2021年,与省内知名企业建设中工程有限公司联合开办和安装建设中班咨询门课程涵盖住宅建设、市政、道路、水利、安装、装饰、园林等多个专业。 2021年与北京和格致科技有限公司合作开发了建设工程虚拟仿真教学平台。

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来源:“江西建设职业技术学院”微信公众号

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