招生对象大学英语四级优秀或六级同等水平的学生。
课程设置课程分两个阶段学习（48次课/192课时）
课程特点第三阶段：从考试框架，题型，重难点到基础技巧运用再到真题演练，以达到学生干货及技巧的双学习。
第四阶段：强化技巧，刷分段，主要以真题讲解及解决学生的疑难问题，尤其是遇到考试瓶颈期的学生非常适合学习该阶段知识。
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